Inisiatif ini lahir dari keprihatinan para guru dan siswa SMK Al-Amin terhadap warga sekitar sekolah yang masih kesulitan dalam urusan administrasi dasar, seperti membaca petunjuk obat, mengisi formulir bantuan sosial, hingga sekadar membaca pesan singkat dari cucu mereka. Melalui program ini, sekolah tidak hanya berfungsi sebagai tempat mencetak tenaga kerja terampil, tetapi juga sebagai agen perubahan sosial yang nyata. Berantas Buta Aksara menjadi jargon sekaligus misi utama yang dijalankan dengan penuh kesabaran oleh para relawan dari kalangan siswa dan guru.
Mengajar kelompok Lansia tentu memiliki tantangan yang sangat berbeda dibandingkan mengajar remaja. Faktor penurunan fungsi kognitif dan penglihatan menuntut para pengajar untuk lebih kreatif dalam menyusun modul pembelajaran. Di SMK Al-Amin, metode pengajaran tidak menggunakan buku teks yang kaku. Mereka menggunakan media yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, seperti kemasan produk makanan, koran lokal, hingga kitab suci. Pendekatan ini membuat para lansia merasa bahwa apa yang mereka pelajari memiliki manfaat langsung dalam sisa hidup mereka.
Selain aspek akademis, program ini juga menjadi sarana aktualisasi diri bagi para orang tua. Banyak dari mereka yang awalnya merasa malu atau rendah diri karena tidak bisa membaca. Namun, dengan suasana belajar yang hangat dan penuh kekeluargaan, rasa percaya diri itu mulai tumbuh kembali. Interaksi antara siswa SMK yang masih muda dengan para lansia menciptakan jembatan antargenerasi yang harmonis. Para siswa belajar tentang kearifan lokal dan kesabaran, sementara para lansia mendapatkan energi positif dan ilmu pengetahuan baru dari anak-anak muda ini.
Keberhasilan program di SMK Al-Amin ini juga berdampak pada peningkatan kualitas hidup masyarakat secara keseluruhan. Lansia yang sudah melek aksara kini lebih mandiri dan tidak mudah tertipu oleh informasi palsu atau hoaks yang sering beredar di masyarakat. Mereka menjadi lebih berdaya dalam mengelola keuangan rumah tangga kecil-kecilan dan lebih aktif dalam kegiatan kemasyarakatan. Literasi ternyata menjadi kunci utama bagi kemandirian di masa tua.